El centro de Cabanyal de la Universidad Popular de València ha realizado una actividad al aire libre que ha reunido a participantes y vecindario a la calle para pintar, dibujar y también hacer de modelos de artistas plásticos y plásticas.
La UP acerca el aprendizaje del arte al barrio desde el aula de Pintura y Dibujo abriendo las puertas e invitando a todas las personas del barrio a participar en esta iniciativa creativa que se ha celebrado en la plaza de Osset con motivo del final de curso 2017/18.
La UP expone la obra de Concha García, la artista naif con Paint
La Universitat Popular de València expone, con motivo de la semana cultural de final de curso, las obras de Concha García Zaera, una mujer de 87 años, alumna del centro de Nou Moles de #UPValencia desde hace más de 15 años, que se ha convertido en enormemente popular en redes sociales -más de cien mil seguidoras en Instagram- por el interés que han ocasionado sus pinturas realizadas con el programa Paint.
La Universitat Popular de València la ha entrevistado con motivo de su exposición en #UPNouMoles
Concha García ha sido definida por sus profesores de dibujo y pintura como una artista naíf, un ejemplo además de superación en la adversidad y un modelo de resiliencia. Se aficionó a pintar con el programa Paint en el ordenador que le regalaron sus hijas e hijo, a raíz de un problema de salud importante que afectó a su marido y que la obligó a dedicar muchas horas cada día a los cuidados y con ello a la permanencia en casa.
A pesar de la afición de Concha García al óleo, no pudo seguir desarrollando esta práctica porque debía evitar el uso de pinturas que produjeran vapores y olores molestos y perjudiciales en casa. El uso del Paint ha sido una estrategia propia que le ha permitido poder continuar con su actividad artística adaptándose a su nueva situación personal.
Sus hijas le regalaron un ordenador y con el aprendizaje del Paint encontró una manera de seguir realizando la actividad que venía desarrollando desde hacía años, la pintura, en la Universitat Popular, de una manera totalmente nueva. A través del uso de este programa le fue posible pintar con materiales inodoros.
La experiencia ha revelado, en sus palabras de sus profesores, «una artista naif pura». En ella encontramos, señala su profesor de Pintura y Dibujo, Lalo Kubala, «el naíf más genuino y bien entendido. El naíf, destaca, «tiene mala prensa porque hay mucho mal naíf, pero la obra de Concha es naíf de calidad, obras vitales, con una magnífica luz, una mirada y un encuadre personal que los identifica, como lo tenían sus obras al óleo».
Sus obras son sobre todo interpretaciones de paisajes naturales y urbanos tomados de postales de viajes o imágenes que le han llamado la atención en carteles u otros soportes.
Concha García ha realizado más de 50 obras realizadas con Paint. Ella misma las sube a Instagram (https://www.instagram.com/conchagzaera/), una red social en la que cuenta con más de 165.000 seguidores con los que interactúa.
La prensa se ha hecho eco de su obra en numerosas ocasiones.
Concha García en la inauguración de la exposición de su obra en la #UPNouMoles de la Universitat Popular de València con su profesor de Dibujo y Pintura Lalo Kubala y su profesora también de arte Mª Carmen Rodrigo:
Galeria de fotos de la inauguración de la exposición en #UPNouMoles, con comapñeras de clase, su família y la concejala de Igualdad y Politicas Inclusivas del Ajuntament de València, Isabel Lozano:
Entrevista para La Vanguardia:
https://verne.elpais.com/verne/2018/03/11/articulo/1520766083_679685.html
http://www.elmundo.es/f5/comparte/2018/03/11/5aa425f1e5fdea7d298b4621.html
http://www.lasprovincias.es/sociedad/valenciana-anos-tirunfa-20180328110110-nt.html
http://valenciaextra.com/es/concha-garcia-dibujos-paint/
Concha García triunfa en las redes a sus 87 años por sus pinturas hechas con Paint
https://www.clarin.com/sociedad/conoce-abuela-87-anos-hace-cuadros-paint_0_BJZculJqz.html
Una interpretación de Paul Klee en UP La Torre
🏅 Acaba el curso y podemos ver el resultado de meses de aprendizaje. En el centro #UPLaTorre las participantes de Pintura y dibujo han realizado un mural colectivo precioso en torno a la obra de Paul Klee, con una interpretación de su obra.
https://twitter.com/univ_po_pu_lar/status/1007229050216157185
Estreno del documental de la UP «Recordant el barri» de Benicalap
La Universidad Popular de Valencia estrena a Benicalap un documental sobre la memoria vecinal del barrio
Un audiovisual realizado por Eva Máñez y Sergi Pitarch Garrido
Las protagonistas del proyecto son las personas del barrio
La Universidad Popular de Valencia estrena esta tarde un documental que recoge el relato de vecinos y vecinas de Benicalap sobre la historia del barrio. El proyecto, bajo el título “Recordando el barrio” muestra personas de diferentes edades que explican en primera persona hechos cotidianos, espacios desaparecidos, recuerdos, costumbres e hitos importantes al barrio de Benicalap de la suya historia.
Se trata de un documento que guarda la memoria de la cultura popular de esta barriada y que forma parte de la cultura popular de la ciudad de Valencia.
Las personas que intervienen al documental son en su mayor parte participantes de la Universidad Popular. Cada una ha aportado un objeto simbólico, una fotografía antigua o un recuerdo como una entrada del cine o un billete de tranvía, y ha explicado a cámara la trascendencia y la historia del objeto, haciendo memoria de personas, hechos, prácticas o espacios del barrio muchos de ellos ya desaparecidos.
El protagonismo es absolutamente de las personas, de la ciudadanía, que mujer testigo de su vivencia como parte de la historia del barrio. Hemos querido dar valor a la memoria popular de las personas siguiendo los objetivos de la Universidad Popular de Valencia, de arraigarse a los barrios, cuidar a su gente y empujar la participación social, la creación de tejido social a partir del conocimiento de la historia colectiva que guarda el vecindario en la memoria.
El documental forma parte de un proyecto más ancho que ya se ha grabat también al barrio de Benimaclet y que este año se grabarà a Carpesa y Las Casas de Bàrcena con el objetivo de documentar la memoria oral de los barrios donde la Universidad Popular está arraigada.
El proyecto “Recordando el barrio” forma parte, junto a otras actividades, del programa “Coordenadas. Aulas abiertas” que se puso en marcha el curso 2016/17 y tiene como resultado un audiovisual de caracter divulgativo que recupera los recuerdos de proximidad y facilita la transferencia de conocimiento, el encuentro y la compresió de los procesoshistóricos, asociativos y populares que comporta la construcción de tejido social y de barrio.
Lo proyecto mujer cuento de la importancia del sentido de identidad, de pertenença a un barrio y en una ciudad, la vinculación en el territorio y la cultura a través del recuerdo, las fotografías y objetos presentados por cada participante.
Es un proyecto con vocación pedagógica que se distribuirá en las escuelas e institutos del distrito para que lo puedan usar para conocer las raíces del barrio y del entorno en el que están ubicados.
PROYECCIONES:
El estreno se celebrará el 13 de junio de 2018 a la Biblioteca Municipal Carmelina Sánchez-Cutillas de Benicalap a las 18:30 horas.
Además, también se proyectará con motivo de la Semana Cultural de final de curso al centro UP Benicalap martes 19 de junio a las 17 horas y jueves 21 a las 10 horas.
Un tapiz mosaico para el empoderamiento de las mujeres
El centro #UPTrafalgar ha presentado el tapiz-mosaico tejido en el proyecto intercultural «Tejiendo Convivencia», que ha puesto en conexión a Ganchilleras Luchadoras, l’Anticor, personas migrantes y participantes de la Universidad Popular. Un proyecto para el empoderamiento de las mujeres.
El empoderamiento de las mujeres es el eje central sobre el que la #UPTrafalgar está desarrollando su proyecto de centro este curso. En el marco de este proyecto, el centro trabaja en colaboración con entidades del distrito de Camins al Grao, como la asociación de mujeres Antígona, en cuyos talleres de lectura ha participado la UP cada mes a lo largo de todo el curso.
Igualmente el Centro de Salud ha realizado charlas durante varios meses en la UP Trafalgar para desarrollar el nivel de conocimiento y la proactividad de las mujeres en todos los aspectos relativos a su salud y bienestar.
Siguiendo esta línea también se ha abierto proyectos para trabajar con grupos de mujeres con mayor riesgo de exclusión social. En este sentido, se ha programado, con la asociación YMCA Valencia, una ONG que centra su actividad en los colectivos migrantes, la realización de una actividad denominada Tejiendo Convivencia, destinada a facilitar una interacción intercultural entre grupos de mujeres (Ganchilleras Luchadoras, l´Anticor, personas migrantes y las participantes de la Universidad Popular).
La actividad se ha clausurado con motivo del Día de la Diversidad Cultural. Y ha contado con tres sesiones de convivencia en las que participantes del centro UP, junto con mujeres de los colectivos señalados, han intercambiado técnicas y experiencias de tejido, tejiendo el mosaico “Tejiendo Convivencia” y debatiendo sobre el rescate de las tradiciones artesanales textiles.
Los resultados se han presentado en el Salón de Actos del Centro de Servicios Sociales de Trafalgar, junto con un vídeo sobre el proceso y la lectura de un Manifiesto con motivo del Día de la Diversidad Cultural y han contado con la asistencia de la concejala de Igualdad, Isabel Lozano. También se ha hecho entrega de los premios literarios a los trabajos realizados por los IES Marítim y Balears. El acto se cerró con un Concierto de L´Anticor y a continuación una merienda popular por cortesía de YMCA.
Cuatro generaciones de mujeres amplían el archivo de memoria e igualdad de la UP
La Universitat Popular de València presenta la segunda edición del proyecto «Obrir portes, encendre cors», el próximo martes 27 de marzo, a las 18:30 horas, en el Centro Cultural La Beneficencia.
Se trata de un archivo audiovisual de memoria oral de las mujeres, desarrollado en colaboración con la FEUP -Federación Española de Universidades Populares- y financiado con cargo al IRPF destinado a fines sociales.
En esta segunda fase el archivo existente, creado en 2016/17, se incrementará con las entrevistas realizadas a 31 mujeres participantes de seis centros de la Universitat Popular de La Torre, Trafalgar, El Palmar, Orriols, Russafa i Sant Isidre.
El proyecto tiene por objeto recuperar la memoria colectiva de las mujeres basándose en tres pilares: escuchar para comprender, conservar para no olvidar y difundir para crecer.
Esta segunda fase sigue recogiendo historias de vida, pero esta vez centradas en la integración personal, social y laboral de las mujeres, hecho que ha permitido indagar sobre la vida laboral, tipología de trabajos a los que se dedicaban las mujeres, medios de búsqueda e inserción, condiciones, metas y obstáculos, desempleo y movilidad, entre otros aspectos. Además, el trabajo desarrollado ha permitido abordar detalles relativos a la formación de las mujeres, oportunidades, formas de acceso, orientación educativa y abandono de estudios, y ha recogido testimonios acerca de la reproducción y la sexualidad, la infancia, los malos tratos, abusos, miedo, solidaridad y vida cotidiana.
Las entrevistas se han realizado a mujeres de nacidas entre 1930 y 1977 con 47 años de diferencia entre la más mayor y la más joven, algo que ha aportado la visión de 4 generaciones y con ello las vivencias de mujeres en diferentes momentos históricos. El largo periodo abordado permite ver patrones que se transmiten y cambios que se han producido.
Las entrevistas íntegras nos aportan alrededor de 50 horas de grabación en vídeo que se podrán consultar seccionadas por temas en la web del proyecto: http://igualtatimemoria.universitatpopular.com/web/home/, que en la actualidad contiene el resultado de la primera fase.
LUGAR DE LA PRESENTACIÓN: SALA ALFONS EL MAGNÀNIM -Centro Cultural La Beneficencia- C/ Corona, 13 CP 46003 València
Y las letras nos llevan muy lejos: proyecto artístico y de pensamiento
El centro #UPSantMarcel·lí está investigando este curso sobre las letras como tema transversal. La letra como símbolo y como concepto,
grafía y literatura, así como expresión artística desde diferentes vertientes. La letra como diseño y la letra que se agrupa para convertirse en poesía visual, haikus, novela, ensayo,… En esta primera obra colectiva, cada participante
del área artística del centro (Cerámica, Artesanía y Pintura y dibujo) trabajó una letra adjudicada al azar. Como requisito indispensable,
ésta tenía que quedar enmarcada dentro de una caja de unas medidas determinadas. Se dejó libertad en cuanto a materiales
y técnicas, si bien es cierto que cada actividad utilizó las que le son propias (cartón, papel, loza, madera, metal,
plástico, fotografía, alambre, etc).
Nuestro objetivo principal con esta propuesta es fomentar la creatividad, el espíritu crítico, el trabajo en equipo, la
investigación y el juego…
EL PROCESO
El equipo del centro presentó el proyecto en cada clase. Para dar información más detallada se unió diferentes grupos y actividades en varias sesiones, en las que se proyectó imágenes con ejemplos de letras para descubrir múltiples posibilidades y distintas maneras de enfocar el tema.
El trabajo se desarrolló dentro de las aulas a partir de unos primeros bocetos que se fueron elaborando y definiendo hasta llegar al resultado final.
Todas las obras forman parte del mural colectivo expuesto en la entrada del centro.
Trabajar desde todas las aulas del centro en un mismo proyecto colectivo favorece el sentimiento de pertenencia, contribuye a mejorar las relaciones sociales en nuestro entorno, a incrementar nuestra autoestima y nuestra confianza, a conocer mejor a nuestras compañeras y participar de reflexiones colectivas que en este caso comienzan en las letras para llevarnos a la expresión, el conocimiento, la literatura, el habla, la comunicación,… muy lejos.