Els reptes de Pasqua, Easter Challenges, proposats per #UPValència han aconseguit implicar més de 50 persones de #UPCastellarOliveral i #UPRovella en l’aprenentatge de l’anglés des de casa durant el confinament. L’activitat, impulsada per als grups d’#Anglés d’estos centres, ha obtingut excel·lents resultats amb l’edició d’un llibre en tres versions, espanyol, anglés i bilingüe, que pot consultar-se i descarregar-se sota aquestes línies i un vídeo que reuneix una selecció dels treballs realitzats.

Aquest any 2020 tothom ha celebrat Pasqua confinat a casa a causa del Covid 19. La major part delas persones hem estat recloses en les nostres llars i, per això, físicament separades. No obstant això, les classes d’anglés dels centres de la Universitat Popular de Castellar-Oliveral i de Rovella hem estat més juntes que mai gràcies a una activitat anomenada “ELS REPTES DE L’ANGLÉS”, que va consistir en dues fases.

El primer dia de vacances cada grup va rebre 12 reptes “en anglés” que havien de realitzar. Alguns d’ells eren, per exemple, “Feix una cometa de paper a casa i vola-la al teu balcó o terrassa”; “Feix una fornada de Pastissets de Pasqua seguint la recepta original”; “Feix una foto d’algú trencant un ou de Pasqua en el seu front o en la d’una altra persona”; “Decora una planta o arbolillo amb ous de Pasqua, com si fóra un arbre de Nadal”; “Decora un ou de Pasqua amb punts/ triangles/ una espiga de blat/ flors/ un xaiet, … entre altres.

Des del primer moment, totes les classes van estar llestes per al desafiament i van començar a realitzar els seus reptes col·lectius. Les més participatives fins i tot van ajudar a realitzar reptes que havien quedat sense resoldre en altres grups una mica menys actius o ressagats. I, una vegada acabats tots, van passar a la segona fase del joc, aquesta vegada de traducció. Els grups van començar a rebre diàriament, de la formadora d’anglés de #UPValència Mª Carmen Pérez, llegendes i textos variats en anglés, que es corresponien amb el significat i explicació de cada repte realitzat per ells o per altres classes, i que havien de traduir a l’espanyol i reexpedir al grup.

El resultat de tant d’esforç és un llibre en tres versions: Español, anglés o bilingüe, confeccionat gràcies a totes les persones que assisteixen a anglés i molt especialment a cada participant que ho han fet possible completant reptes, enviant dibuixos, pintures o fotos i traduint el text principal a l’espanyol.

De fet, ni aquest llibre -ni records de moments molt divertits durant aquestes Pasqües tan atípiques- existirien sense la participació, confiança, creativitat i il·lusió de les persones esmentades en la introducció de cada versió del llibre, que és a més una felicitació al centre #UPCastellarOliveral en el seu 25 aniversari.

VÍDEO AMB ELS REPTES REALITZATS:

El llibre és el mateix, en tres versions diferents: Español, Inglés o bilingüe perquè cada persona es descarregue la que considere la més interessant o més adequada al seu nivell d’anglés.
En les notes al final del llibre hi ha pàgines web i referències bibliogràfiques a les quals poden dirigir-se les persones que vulguen més informació sobre cada tema tractat o que tinguen curiositat per saber d’on procedeixen les llegendes, explicacions etc que hem recollit en els reptes.

LLIBRE que explica el significat de cada repte EN ESPANYOL

LLIBRE que explica el significat de cada repte EN ANGLÉS

LLIBRE que explica el significat de cada repte BILINGÜE (INGLÉS-ESPAÑOL)

La iniciativa perseguia com a objectius estar en contacte constant durant les Pasqües amb les persones participants de la Universitat Popular de València; oferir una distracció i passar-ho bé; aprendre curiositats i història i, per descomptat, aprendre anglés perquè tant els reptes com els textos que van traduir els i les participants estaven íntegrament en aquest idioma.