La Universitat Popular de València ha desenvolupat aquest curs el projecte “El meu UP en transició” en el marc de la iniciativa “El meu barri en transició” amb un equip format per participants del centre UP Aiora en col·laboració amb l’oficina d’energia de l’Ajuntament de València. A través d’aquesta iniciativa, un grup de persones matriculades en aquest centre UP han rebut formació, han participat en tallers sobre eficiència energètica i en iniciatives de participació ciutadana en les quals han tingut l’oportunitat de contribuir a analitzar i buscar solucions sobre l’eficiència energètica i la sostenibilitat en el barri.

Els cursos de formació s’han centrat en donar a conéixer des de les diferents formes de producció d’energia, la contaminació a causa d’aquesta producció i del consum, els recursos per a l’eficiència energètica, la lectura i anàlisi de la factura de la llum i la realització de mesuraments amb equips tècnics en l’edifici de UP Palauet d’Aiora Espai sociocultural com el consum fantasma, el número i tipus de bombetes o elements d’il·luminació, identificar l’equipament elèctric i analitzar el consum.

Durant el curs han treballat a ampliar coneixements sobre eficiència energètica i canvi climàtic i han realitzat un estudi específic de l’eficiència energètica en l’edifici del centre UP Palauet d’Aiora Espai sociocultural de la Universitat Popular, tant quant a instal·lacions com a hàbits de consum en el centre. L’informe de conclusions permetrà adoptar mesures per a estalviar energia en les instal·lacions de la UP, a més d’haver servit com a metodologia per a un procés intens d’aprenentatge.

Entre les recomanacions, l’informe inclou la necessitat de sensibilització i conscienciació de la ciutadania que fa un ús quotidià d’aquestes instal·lacions mitjançant l’elaboració d’un cartell de consells de bones pràctiques energètiques per a cada aula i la difusió de les mateixes entre els grups de participants usuaris i usuàries de la UP.

A més, la iniciativa ha impulsat la participació en l’esdeveniment “Aliança per la missió climàtica” organitzat per l’Oficina de l’energia de l’Ajuntament de València i associacions i entitats del barri d’Aiora dins de la IV edició de ‘Batecs de barri’, la trobada i programa d’activitats veïnal de 2022 així com a una trobada energètica celebrada en el centre UP.

El projecte continua en el curs 2022/23: APUNTA’T!

El projecte continuarà el pròxim curs amb una ampliació del grup de participants que admetrà noves incorporacions. La primera sessió el 9 de novembre de 2022. El pròxim curs un dels tallers serà sobre la creació de comunitats energètiques, la divulgació de les recomanacions en el barri, la participació de nou en la iniciativa de les Naus i la dinamització d’activitats intergeneracionals amb l’alumnat d’instituts de Secundària del barri que estan treballant també l’eficiència energètica, la sostenibilitat i el canvi climàtic.

La Universitat Popular ha posat en el centre dels seus eixos de treball aquest curs 21/22 la sostenibilitat i la sensibilització respecte a la cura del medi ambient. En el centre de UP Russafa han posat la guinda al curs 2021/22 amb una magnífica exposició de treballs realitzats en les activitats de Fotografia, Ceràmica i Pintura i dibuix amb molta imaginació, esforç i entusiasme. Un treball transversal i en equip sota el lema “Per un món més net i sostenible”, un projecte que continuarà el pròxim curs i que esperem servisca per a conscienciar i ajudar a entendre que el nostre planeta és el més important i que cuidar-lo absolutament tots els dies de l’any és a les nostres mans.

La forma de vida i com tractem el medi ambient ens va portar a desenvolupar un projecte amb l’objectiu de conscienciar i ajudar a entendre que el nostre planeta és el més important i que cuidar-lo absolutament tots els dies de l’any és a les nostres mans. UP Russafa es va sumar a les R de la sostenibilitat: Reflexiona (sobre el teu poder com a consumidor i consumidora), Rebutja (el que no necessites), Redueix (el teu consum al necessari), Repara (el que ja tens), Reutilitza (evitant els d’un sol ús) i Recicla (el que no vas poder reutilitzar). Partint d’aquestes premisses, iniciem un treball de conscienciació en totes les aules sobre l’excés de consum de plàstic d’un sol ús i del gran impacte ambiental que això significa. Cada participant va reflexionar sobre el tema i va escriure un missatge.

El 8 de juny, dia mundial dels oceans, realitzem entre tots i totes un mural de gran format amb forma de peix fet amb botelles de plàstic. Es van introduir nombrosos missatges amb la pretensió que aquests arriben a diferents llocs, costes llunyanes en les quals altres éssers humans puguen fer-se la mateixa reflexió. El peix simbolitza la gran quantitat de plàstic que arriba als oceans impactant en tota la biodiversitat marina, representada per diversos peixos fets per participants de l’activitat de Ceràmica.

El projecte ha finalitzat amb una mostra de treballs de les activitats de Ceràmica, Fotografia i Pintura i dibuix seguint la temàtica de la contaminació ambiental i el reciclatge.

GALERIA DE L’EXPOSICIÓ:

CRÈDITS:

Imatges utilitzades al vídeo: 

• POWERFUL VIDEO: Why We Need to Stop Plastic Pollution in Our Oceans FOR GOOD | Oceana
• Tráiler oficial de Un océano de plástico
• Marine pollution, 1st theme of the 2017 #OurOcean conference

MÚSICA utilizada:

Deep Underwater • Música relajante para dormir en un paraíso submarino

La Universitat Popular de València ha participat en la iniciativa “Missions València 2030“, impulsada per les Naus, des del seu centre UP Trafalgar per a facilitar que la ciutadania, en aquest cas el veïnat de Camins al Grau, aporte des dels barris coneixement i propostes per a avançar en els Objectius de desenvolupament Sostenible i l’Agenda 2030 partint d’allò quotidià i de l’experiència dels i les habitants dels barris.

El centre UP Trafalgar ha denominat aquesta experiència “El barri que volem” i ha estat treballant durant tot el curs 2021/22 tant en el propi centre com en les instal·lacions de Les Naus per a identificar problemàtiques i possibles solucions per a un barri que oferisca millor qualitat de vida alhora que contribuïsca a la sostenibilitat en tots els sentits, especialment tenint en compte les cures i les necessitats de les persones. Un laboratori de proximitat per a avançar en l’Agenda 2030.

Missions València 2030, com explica el projecte de les Naus, és l’estratègia d’innovació social i urbana per a la ciutat de València, que segueix l’estel de l’Horitzó Europa proposat per la Unió Europea i que experimenta amb un model de governança de la investigació i innovació a València orientada a missions que milloren la vida de les persones. Aquesta iniciativa guiarà els esforços públics d’innovació des de l’Ajuntament de València i Les NAUS ha convidat a sumar-se a tot l’ecosistema innovador de València, entre el qual es troba la Universitat Popular.

“Missions València 2030 incorpora la ciutat de València a l’avantguarda europea de les ciutats que focalitzen la seua investigació i innovació orientada a missions de ciutat que milloren la vida de les persones i és la nostra aportació des de la innovació de València a la consecució dels Objectius de Desenvolupament Sostenible 2030 (ODS 2030)”, assenyala el projecte de les Naus.

L’experiència ha permés a participants del centre UP Trafalgar convertir-se en interlocutors i interlocutores privilegiades per a explicar els problemes que els preocupen i aportar solucions des de la seua experiència vital perquè siguen tingudes en compte de cara als nous reptes que es plantegen.

La Universitat Popular de València ha produït una serie de 4 documentals sobre pobles i barris en els que estan ubicats els centres UP. Els documentals poden veure’s sota estes línies i en el canal de youtube de la Universitat Populat de València. Formen part dels projectes #Recordant el barri, dedicat a Benicalap, i #Recordantelspobles, una iniciativa que recupera la memòria oral de Benifaraig, Carpesa i Les cases de Bàrcena, pobles del nord de la ciutat de València. Els audiovisuals recuperen la memòria oral a partir dels testimonis del veïnat i d’objectes i fotografies antigues dels seus i les seues habitants. 

Es tracta d’un projecte que connecta directament amb alguns dels principals objectius de la Universitat Popular com és l’arrelament als barris i la voluntat de teixir xarxes amb els veïnats per a ser un punt d’encontre i d’aprenentatge intergeneracional reconegut com a tal per les persones que viuen a cada poble o barri de la ciutat. Amb 31 centres i una metodologia participativa la UP ha impulsat que des de cada centre es treballe diàriament per interaccionar el màxim possible amb la vida i les organitzacions de cada barri i poble i impulsar així la participació social.

“Recordant els pobles” és una proposta original de la fotoperiodista Eva Mañez amb la participació de la fotògrafa Estrella Jover i Sergi Pitarch Garrido (nominat als Goya 2015 a Millor Curtmetratge documental per “El último abrazo”).

Els vídeos són un document valuós pel que fa a recuperar, guardar i difondre la memòria oral dels veïnats i ha comptat amb la col·laboració de les diferents alcaldies de pobles. No és la primera vegada que a la UP es desenvolupen projectes de memòria oral perquè per a la UP la cultura popular i la història dels barris, de les persones als barris, té un valor fonamental per a la vida i la convivència.

El treball fa èmfasi en el fet que la Universitat Popular sempre té present als seus centres: fer valdre el coneixement i les experiències de les persones, de diferents generacions, per atorgar-les el protagonisme i importància que els correspon. Facilitar també l’intercanvi intergeneracional de vivències i experiències, per tal que l’activitat a les aules es nodrisca també de la saviesa que porta a l’aula cada persona i que l’aprenentatge siga també experiencial, a partir de l’intercanvi col·lectiu.

DOCUMENTAL BENICALAP:

DOCUMENTAL BENIFARAIG: 

DOCUMENTAL CARPESA:

DOCUMENTAL LES CASES DE BÀRCENA:

La Universitat Popular de València ha formalitzat “el seu compromís actiu amb la prevenció del suïcidi amb dos jornades de formació especialitzada destinada per al personal dels 31 centres UP distribuïts a altres tants barris i pobles de la ciutat”, segons ha informat hui la regidora de Servicis Socials i presidenta de la UP, Isabel Lozano. Estes jornades, dirigides per l’especialista Dolors López, s’emmarquen en les iniciatives desenvolupades per l’esmentat organisme autònom municipal “per formar vora els centenars de persones que, posteriorment, contribuïxen perquè la UP siga un espai de socialització, encontre i participació social així com de protecció front al suïcidi”.

La regidora Isabel Lozano ha assegurat que “tota la societat tenim una responsabilitat compartida en el treball per la salut mental”, com també ha destacat l’especialista que ha impartit la formació. “I precisament –ha continuat- la creació de xarxes de suport, la promoció d’espais d’encontre i ocasions d’escolta i interacció social a través de les activitats en les aules que es desenvolupen quotidianament als centres UP són alguns dels factors de protecció més importants per a la prevenció del suïcidi, en especial en l’adolescència i les persones majors”.

Isabel Lozano ha recordat que el personal de la Universitat Popular, “a més de dinamitzar les activitats de l’UP, poden constituir un factor directe de protecció i prevenció, afavoreixen el transvasament d’informació i conscienciació que es trasllada en cascada als entorns de les persones participants de la Universitat Popular”.

Durant la formació s’ha tractat els mites sobre el suïcidi, xifres i conceptes, factors de risc i factors de protecció, identificació de signes de risc, estratègies, accions i recursos d’intervenció. També s’ha analitzat la creació de xarxes de suport, la facilitació de vincles socials i el treball transversal en benefici de la igualtat, com a factors protectors identificats que formen part de les dinàmiques habituals que es desenvolupen als centres de la Universitat Popular de València. “Els valors patriarcals estan identificats com factor de risc, com també la soledat, la desesperança, la falta de xarxa de suport o haver patit una situació traumàtica o violència masclista”, ha manifestat Lozano.

A més, a la formació s’ha fet especial èmfasi en el fet que la intervenció front a una situació de risc ha de ser col·lectiva, fent participe al voltant de la persona afectada i utilitzant, entre altres, els recursos públics especialitzats com el telèfon 024 d’atenció a este tipus de situacions.

Concretament, l’especialista Dolors López ha afirmat que la segona causa de mort no natural en Espanya és el suïcidi i una de les tres principals causes de mort en el món, i ha assenyalat que el suïcidi es pot previndre i que és un problema social.

La Universitat Popular (UP) de València ha incrementat en un 35% l’oferta de places per al curs 2022/23 en relació al curs anterior, un augment que s’explica perquè s’han eliminat ja totes les restriccions d’aforament per la pandèmia que havien estat vigents fins ara. Així, l’oferta de places per a este pròxim curs ha pujat fins els 6.500 llocs. A més, com a novetat, 40 persones amb mobilitat reduïda han reservat plaça al centre UP que han volgut triar, per facilitar la seua participació.

 En total, parlem de 40 activitats i 467 grups que començaran en setembre. La regidora de Servicis Socials i presidenta de la Universitat Popular de València, Isabel Lozano, afirma que “recollim els fruits d’una aposta clara per obrir, ampliar i apropar la Universitat Popular a la ciutadania amb una oferta que creix per acollir 1.700 matrícules més que el curs passat en les activitats de cicle llarg. A elles, a més, se sumaran els grups de les activitats curtes del programa Coordenades, que tam-bé s’ampliaran el pròxim curs per arribar a mil places més”.

Com a novetat, 40 persones amb mobilitat reduïda han reservat plaça al centre UP que han volgut triar, per facilitar la seua participació.

La Universitat Popular de València ha celebrat el sorteig de places per a les activitats de cicle llarg del pròxim curs en acte públic amb la presència de la presidenta de la Universitat Popular, Isabel Lozano; el director i personal de la UP i el Secretari General del Ple de l’Ajuntament de València.

Com en anys anteriors, per sorteig a cada activitat s’ha assignat dos lletres a partir de les quals s’iniciarà l’ordre de matrícula seguint una llista ordenada alfabèticament pels cognoms. Les lletres assignades a cada activitat s’han publicat a la web de la Universitat Popular de València i també cada persona interessada podrà, a partir de la setmana pròxima, consultar la seua situació personal a la web de matrícula de la UP (matricula.universitatpopular.com).

Les persones que han obtingut plaça en el sorteig podran formalitzar la matrícula en línia del 5 al 12 de setembre però també les persones que tinguen alguna dificultat amb les tecnologies o la connexió a Internet poden obtindre ajuda presencial als centres de la Universitat Popular als 31 barris i pobles de la ciutat.

A partir del 12 de setembre podran formalitzar matrícula les persones en llista d’espera si queden places vacants en els grups d’activitat en els que havien sol·licitat plaça. En acabar esta fase, les places que queden disponibles quedaran accessibles per a matrícula de qualsevol persona que les sol·licite independentment de que haguera fet o no preinscripció. La possibilitat de matrícula es manté oberta mentre queden places sense ocupar.

La Universitat Popular de València ha rebut per al pròxim curs més de 15.000 sol·licituds de plaça per a una programació de 40 activitats de cicle llarg (de setembre a juny) en els seus 31 centres a altres tants barris i pobles de la ciutat. El curs 2022/23 la UP realitzarà activitats de cicle llarg per a 467 grups de participants. Les classes començaran el 28 de setembre de 2022.

RESULTAT DEL SORTEIG:

El resultat del sorteig de places per a les activitats del Curs 2022/23 de la Universitat Popular de València, celebrat el 22/6/22 es pot consultar ací:

DESCARREGAR EL RESULTAT DEL SORTEIG EN PDF

La  pintura “Brindis”, realitzada per Peris Brell en 1900 per a l’escala principal del Palauet d’Aiora,  ha tornat de nou a la seua ubicació original en aquest palauet, edifici considerat Bé de Rellevància Local i actualment seu d’un dels 31 centres de la Universitat Popular de València. L’alumnat de Pintura i Dibuix del centre UP Cabanyal ha realitzat una rèplica de l’original, sobre un llenç amb bastidor de 160 x 180 cm, seguint la grandària original, així com diferents interpretacions de l’obra, desapareguda fa diverses dècades i de la qual a penes es conserven imatges i ha sigut penjada en el mateix lloc que va ocupar l’obra de Brell quan el palauet va ser residència del propietari original José Ayora i la seua germana Dolores Ayora.

Isabel Lozano, regidora de Serveis Socials i presidenta de la Universitat Popular de València, ha assenyalat que “la restitució de l’obra de Brell és un dels projectes singulars que cada curs es desenvolupen a les aules dels centres UP per a impulsar l’aprenentatge creatiu i significatiu en diferents àrees de coneixement”. Lozano ha destacat que “aquesta iniciativa ha involucrat durant diversos cursos, des de l’inici de la pandèmia, a diferents grups de participants, de diferents edats i nivells de destresa artística, en un projecte compartit i col·laboratiu, amb l’objectiu d’aprendre, socialitzar i participar entorn de la història d’un edifici singular, un bé patrimonial municipal com el Palauet d’Aiora, espai sociocultural de la UP en el barri”.

El projecte creatiu, sota el títol “La senyora d’Ayora”, impulsat pel formador de dibuix de la UP Pedro Bolós, “ha aconseguit implicar les persones matriculades en l’activitat de “Pintura i dibuix” en una iniciativa per a la reflexió creativa, la investigació i la recuperació de patrimoni artístic, la producció d’obra i l’exhibició dels resultats que van molt més allà de l’exercici concret de creació artística” afirma Lozano.

En 1900 Peris Brell va intervindre en la decoració de l’escalinata del palauet de José Ayora, en companyia de Ignacio Pinazo, Antonio Fillol, Ricardo Verde i Luis Beüt i va realitzar la pintura titulada ‘‘Brindis’’.  L’obra original va estar penjada durant anys en el frontó de l’escala del palauet abans de desaparéixer i formava part del conjunt de quatre olis que decoraven l’escala principal i que representaven a quatre dones que donen la benvinguda als visitants de la casa.

Per a celebrar la “restitució” de l’obra, el centre #UPPalauetAiora ha celebrat un acte de benvinguda en el qual la pintura basada en l’obra original i realitzada per participants de l’activitat de “Pintura i Dibuix” del centre #UPCabanyal s’ha penjat en el lloc que va ocupar en el seu moment, abans de desaparéixer, l’obra original de Peris Brell. A l’acte han assistit Amparo Ayora de l’Olmo i Alejandro Ayora de l’Olmo, besnets de Julián Ayora Olcina, qui fora germà de José i Dolores Ayora,  qui van encarregar la construcció i van viure en el palauet.

En el projecte “La senyora d’Ayora” també ha participat alumnat de l’activitat d’Artesania del centre UP Cabanyal, realitzant una interpretació lliure de l’obra emprant la tècnica del collage.

Un dels principals valors del projecte ha sigut aconseguir, a partir d’una referència històrica pròxima i de la creació col·lectiva d’una rèplica, un aprenentatge significatiu sobre el patrimoni històric artístic local, la creació col·lectiva i la participació social. I tot això emmarcat en el context d’un palauet que ha sigut recuperat per a ús públic després d’una reivindicació històrica del moviment veïnal del barri.

Entre les novetats del pròxim curs 2022/23 de la Universitat Popular està l’exempció de taxes per a dones sobrevivents de violència masclista per tal de facilitar el seu accés a les activitats. La sol·licitud la poden fer dirtectament les persones interessades amb un procediment que permet preservar la seua identitat i la protecció de les seues dades. En el moment de formalitzar la matrícula la plataforma permet clicar l’opció d’exempció de taxes i matricular-se sense haver d’abonar el preu públic assignat a l’activitat escollida. La matrícula definitiva s’obté acreditant la situació de sobrevivent d’acord amb les fòrmules establertes legalment, remetent el document acreditatiu de la seua situació per correu electrònic a l’adreça [email protected] o presentant-lo dins del termini de pagament previst en les Oficines Centrals de la Universitat Popular al carrer Micalet, 1-1r de València, de dilluns a divendres de 09.00 a 14.00 hores.

La Universitat Popular de València obri de l’1 al 19 de juny el període de preinscripció per a sol·licitar plaça en qualsevol de les 40 activitats de cicle llarg que s’oferten per al curs 2022/23 en els seus 31 centres, repartits per altres tants barris i pobles de la ciutat de València. El procediment serà en línia però el personal de la UP atendrà presencialment en els centres a les persones que troben dificultats per a formalitzar la sol·licitud digitalment.

La regidora de Servicis Socials i presidenta de la Universitat Popular, Isabel Lozano, ha afirmat que “per al pròxim curs oferim una programació de cicle llarg que conserva les activitats habituals de la Universitat Popular, en sis àrees temàtiques, que es completarà al llarg del curs amb la programació de tallers curts gratuïts del programa Coordenades amb temàtiques d’actualitat centrades, entre altres, en sostenibilitat i bretxa digital”. La Universitat Popular “és un servei pròxim a la ciutadania, arrelat als barris i als pobles, que compleix un servici públic de formació al llarg de la vida i d’estimulació de la participació ciutadana crítica i activa des de l’intercanvi de coneixement i la reflexió col·lectiva”, assenyala Lozano. “Entre les novetats del pròxim curs està una reserva de plaça per a persones amb mobilitat reduïda en els centres accessibles i exempció de taxes per a dones sobrevivents de violència masclista per tal de facilitar el seu accés a les activitats”, ha explicat la regidora.

La programació 22/23 és la primera que, després de la pandèmia, es desenvoluparà amb normalitat de forma completament presencial i amb les ràtios per aula habituals, que permeten atendre més sol·licituds, sempre complint el que marquen les autoritats sanitàries. Durant el període de preinscripció, de l’1 al 19 de juny, cada persona podrà sol·licitar un màxim de tres activitats. El 22 de juny es realitzarà el sorteig de places per a aquelles activitats amb més sol·licituds que places disponibles. Les persones que hagen obtingut reserva en el sorteig hauran de formalitzar la matrícula del 5 al 12 de setembre. A continuació podran matricular-se les persones en llista d’espera en el cas de que queden vacants i finalitzat este procés quedarà oberta la possibilitat de matrícula per a totes aquelles places que hagen quedat disponibles.

Les activitats de cicle llarg tenen una duració de setembre a juny i la matrícula és de 25 ó 55 euros, en un pagament únic per a tot el curs que s’abona en el moment de formalitzar la matrícula. Aquelles activitats considerades bàsiques i d’especial rellevància tenen un preu de matrícula assignat de 25 €: Formació bàsica, Formació general, Cultura valenciana, Curs de valencià, Informàtica, Estimulació cognitiva, Literatura per a l’estimulació cognitiva, Espanyol d’acollida per a persones estrangeres i Espanyol per a persones estrangeres.

La resta d’activitats de cicle llarg tenen un preu de matrícula, també en pagament únic anual, de 55 euros i són Anglés, Anglés per al turisme, Anglés conversa, Anglés per a viatjar, Comunicació, Fotografia, Teatre, Balls de saló, Balls llatins i en línia, Dansa moviment i expressió corporal, Dansa valenciana, Gimnàstica, Gimnàstica de manteniment, Exercici suau per a la salut, Ioga, Restauració de mobles, Pintura acrílica, Pintura a l’aigua, Pintura i dibuix, Ceràmica, Artesania, Artesania mix-media, Esmalts, Modelatge en fang, Música-Guitarra clàssica, Teoria de l’art, Història de l’art, Filosofia pràctica per a la vida moderna, Informàtica: disseny de presentacions, Informàtica: retoc d’imatges, Ofimàtica.

Tal com ha subratllat la regidora Isabel Lozano, “els centres de la Universitat Popular de València són espais de trobada, aprenentatge i participació a cada barri. A més de les classes a les aules, les persones matriculades participen cada curs en una programació amb centenars d’activitats socio culturals en col·laboració amb altres institucions i entitats així com de visites al cinema i al teatre, exposicions, museus, excursions i altres iniciatives i recursos culturals”. La Universitat Popular és una de les entitats valencianes que més persones mobilitza en l’àmbit cultural i facilita el seu accés als recursos culturals de la ciutat, amb més de 50.000 assistències a l’any.

La programació d’activitats de cicle llarg de la Universitat Popular de València per al curs 2022/23 contempla 39 opcions diferents que es desenvolupen de setembre a juny en dos sessions setmanals de dos hores (un hora i mitja lectiva i 30 minuts d’entrada, eixida i preparació). Cada persona pot triar i matricular-se de fins a tres opcions distintes cada curs.

Ací es pot consultar i descarregar la programació per al curs 2022/23:

DESCÀRREGA: PROGRAMACIÓ D’ACTIVITATS 2022/23